Construindo o Futuro: Agitte Fomenta a Transformação Educacional e Social em mini-eventos

No dia 29 de agosto, a Agitte.se promoveu ciclos de palestras focados em transformação educacional e social, referentes aos programas InoveEdu e Socialize-se, respectivamente.  O Prof. Antônio Martins apresentou o Programa Socialize-se, lançado em 2022 para promover tecnologias sociais e impacto alinhado aos ODS. Destacou também o InoveEdu com seus kits educacionais inovadores e mencionou os prêmios recebidos por alunos PIBITI, como o aluno Everton do Campus do Sertão em Glória. A ideia foi compartilhar o objetivo de integrar inovação e tecnologia no ambiente acadêmico. O ciclo de palestras de Transformação educacional buscou inspirar professores e alunos a adotar novas ferramentas tecnológicas nas práticas educacionais, abordando a proteção de criações intelectuais e o uso de tecnologias educacionais. Já o de Transformação Social, explorou o impacto da inovação social, trazendo a experiência de incubadoras sociais e projetos transformadores, como o "ME DEIXE", que visa combater a violência doméstica, com o propósito de promover ações que gerem impacto positivo na sociedade.

Foto: Agitte

Transformação Educacional: Inovação para um futuro sustentável e inclusivo

No ciclo de palestras voltado para o InoveEdu, especialistas destacaram a importância da inovação e da propriedade intelectual na educação. 

O Prof. Dr. Marco Antônio Moreira Pacheco, gestor do SENAI LAB, ressaltou a importância da inovação educacional contínua. Ele destacou o uso de tecnologias como a robótica e inteligência artificial voltadas para escolas. Apesar da boa quantidade de recursos tecnológicos disponíveis, o professor enfatizou que o verdadeiro desafio está em como utilizá-los de forma eficaz no ambiente escolar.  Pacheco também enfatizou o papel pioneiro do SENAI na introdução de robótica e outras inovações nas escolas, defendendo uma abordagem prática e experimental para identificar as melhores soluções.

Em seguida, o Me. José Barreto Netto abordou a Proteção da Propriedade Intelectual (PI) em Tecnologias Educacionais. Ele explicou como a PI protege as criações do intelecto humano, abrangendo livros didáticos, artigos, patentes e softwares educacionais. Ao salvaguardar essas criações, as leis de PI incentivam os criadores, garantindo-lhes o direito de explorar suas obras.

Barreto enfatizou que, no Brasil, softwares não podem ser patenteados, mas são protegidos por direitos autorais sobre o código-fonte. Ele citou exemplos de marcas e criações protegidas, como Chanel e Osklen, e discutiu os desafios legais relacionados ao uso indevido de propriedade intelectual. Além disso, abordou a falta de regulamentação da Inteligência Artificial (IA), destacando a necessidade de transparência no uso dessas tecnologias emergentes.

Ambos os palestrantes chamaram atenção para aspectos importantes da inovação na educação - desde a implementação de novas tecnologias até os marcos legais que protegem o conteúdo educacional. Suas perspectivas reforçaram a importância de enfrentar desafios práticos e legais para promover um ambiente acadêmico onde a inovação possa prosperar.

Foto: Agitte

Transformação Social: Inovação para um futuro sustentável e inclusivo

Com enfoque no impacto direto do Programa Socialize-se, Maria Costa, gestora dos programas, enfatizou a importância dos projetos para as comunidades. Entre eles, destacou os projetos do biorepelente para marisqueiras, a conversão de garrafas PET, ensino científico em Libras e TV box educativa. Com 16 projetos submetidos no primeiro ano e 60 na última edição, o programa busca ampliar seu impacto. A maioria dos projetos está ligada aos ODS 1, ODS 3, ODS 4 e ODS 11. Para destacar ainda mais a importância do estímulo a essa temática, em fevereiro de 2025 acontecerá o Simpósio de Inovação Social.

No ciclo de palestras voltado para o Socialize-se, os palestrantes destacaram a importância de iniciativas que utilizam a tecnologia e a inovação para gerar impacto social positivo, abordando desafios sociais e culturais e enfatizando a necessidade de compreender e integrar diferentes contextos e necessidades.

A Profa. Dra. Patrícia Rosalba, professora do Campus Sertão, trouxe reflexões importantes compartilhando sua experiência como bolsista de universidade pública e seus 20 anos de pesquisa sobre violência doméstica. Destacou também o impacto social da tecnologia desenvolvida como resultados desses anos de pesquisa. Provocada pelo aumento da violência doméstica durante a pandemia, ela propôs e desenvolveu com seu grupo Xique-xique, e parceria com o IFS, o aplicativo ME DEIXE visando reduzir essa questão. A palestra contou, ainda, com a presença do Prof. José Rabelo, especialista em inovação e pesquisador na Universidade de Aveiro/Portugal, que compartilhou sua experiência com projetos empreendedores. Rabelo também abordou o trabalho com incubadoras de inovação social, inspiradas no modelo Portugal Inovação Social 2030 e operam globalmente. Neste ponto, o professor destacou a necessidade de compreender diferentes culturas e saber orientar e negociar para maximizar o impacto positivo dessas iniciativas. Rabelo trouxe a importância sobre a compreensão e o papel da socio-tecnologia, que conecta economia, o social e a responsabilidade social corporativa. Além disso, mencionou os desafios de preconceitos e políticas conservadoras, bem como a inclusão feminina em ambientes acadêmicos e de inovação.

Os eventos enfatizaram a necessidade de integrar inovação, tecnologia e responsabilidade social para gerar impactos positivos. O InoveEdu promove soluções pedagógicas inovadoras e sustentáveis ao trazer a importância da inovação educacional contínua, enquanto o Socialize-se apresenta projetos sociais impactantes, alinhados aos ODS da ONU.

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Escrita: Amanda Silva e Juliana Krieger

Revisão Geral e Formatação: Antônio Martins, Marina Almeida, Jadilson Batista e João Carlos